Professional Certificate

Profesor en Emprendimiento e innovación


Información general

El mundo necesita emprendedores. Cada vez más. Personas que puedan aportar innovación, ideas, soluciones creativas y voluntad para su ejecución. Líderes que puedan crear valor social y económico, de manera sustentable, constantemente. La CERTIFICACIÓN PROFESIONAL PROFESOR EN EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN es una propuesta académica que tiene como fin brindar a todo Profesional dedicado a la Formación de Emprendedores herramientas y metodologías que permitan incrementar y fortalecer las capacidades y habilidades para llevar adelante la formación de emprendedores.

El mismo es un Programa de Formación con titulación de reconocimiento internacional, dictado y certificado por la Universidad de Salamanca (España), en colaboración con doinGlobal (Silicon Valley USA).

¿A quién está dirigido?

Programa orientado a profesionales interesados y vinculados al estudio, formación y desarrollo de emprendedores, principalmente Directores y Profesores de cursos, materias y carreras que intervienen en diferentes niveles y procesos de formación relacionados al Emprendimiento.

Profesores/Directores de Nivel Maestría.
Profesores/Directores Universitarios y/o Nivel Superior.
Profesores/Directores de Colegio Secundario y/o Nivel Medio.
Profesores, Asesores y Coordinadores que lideran o colaboran en instituciones tales como Incubadoras, Aceleradoras o Centros de Desarrollo Emprendedor.
Profesionales dedicados a brindar servicios profesionales en Emprendimiento.
Coordinadores de programas de emprendimiento, incubación de empresas y centros tecnológicos.
Directivos de instancias educativas y empresariales.
Directores de Gobierno en áreas de desarrollo educativo y económico relativos a actividades de emprendimiento e innovación.
Profesionales en ejercicio que deseen ampliar sus conocimientos en el desarrollo
emprendedor.
Personas interesadas en convertirse en especialistas en la temática emprendedora para colaborar en la formación de emprendedores.

Inicio

OCTUBRE 2021

Duración

4 meses

¿Cuál es la metodología de cursado?

doinGlobal ha re-definido la manera en que aprendemos.
Cómo aprendemos. Cuándo aprendemos. Con quién aprendemos.

Basada en una Metodología de Aprendizaje para sociedades ultra conectadas, doinGlobal permite vivir una experiencia innovadora, entretenida y motivada por la construcción de conocimiento de manera activa, desde una perspectiva global.

Clases impartidas por expertos internacionales bajo la metodología Live Learning (CLASES EN VIVO), una modalidad que permite interactuar con profesores y alumnos de diferentes países, potenciando las capacidades en tiempo real, sin límites de fronteras.

Una Comunidad Global conformada por profesionales de más de 55 países, generando interacción entre alumnos, profesores y expertos con intereses comunes que alimentan con su experiencia y conocimiento el desarrollo de contenidos específicos, aportando una visión internacional a la temática.

doinGlobal™ BRINDA UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INNOVADORA, permitiendo acceder al contenido de formación de manera interactiva, a través de textos, fotos, videos, infografías, animaciones, casos y simulaciones que facilitan la comprensión de los conceptos y su implementación en contextos reales ( pero con una visión global ).

La modalidad online es una tendencia universal consolidada que posibilita cursar programas de capacitación superando cualquier obstáculo de tiempo o espacio. Basada en el excelente potencial que brinda la tecnología actual, permite acceder a una experiencia de aprendizaje óptima, acorde a las expectativas y características de cada participante, fortalecida por medio de un trabajo colaborativo global.

Certificación internacional

La Certificación profesional PROFESOR EN EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN es un programa de reconocimiento internacional, dictado y certificado por la Universidad de Salamanca (España), en colaboración con doinGlobal (Silicon Valley USA).

VISIÓN.
El mundo necesita emprendedores. Cada vez más. Personas que puedan aportar innovación, ideas, soluciones creativas y voluntad para su ejecución. Líderes que puedan crear valor social y económico, de manera sustentable, constantemente.
No obstante, esta transformación requiere de la complicidad de un factor crítico e indispensable: la formación de emprendedores con habilidades para desarrollarse en una sociedad altamente competitiva y globalizada.
Por ello, hoy, la profesionalización del rol de quienes lideran los procesos de Formación de Emprendedores no solo cobra una importancia sustancial y relevante, es una necesidad. Cualquier intervención, a cualquier nivel, debe ser precisa y eficiente, por las implicancias y alcances que tiene cada acción llevada a cabo.




PROPÓSITO.
Al finalizar la certificación, los participantes estarán en condiciones de: planificar la curricula de la materia contemplando distintas estrategias pedagógicas; elegir el modelo de competencias según el contexto donde se imparta; propiciar la creación de proyectos de emprendedores; determinar la modalidad para impartir la materia; y evaluar los resultados del programa.

Programa
Objetivos del Curso. Introducción al Aprendizaje Colaborativo. Ecosistema de Aprendizaje. El rol del Profesor de Emprendedores. Emprender hoy: Entorno y Tendencias. Articulación: Teórico-Práctica & Alumno-Ecosistema Emprendedor.
Tendencias en el Aprendizaje. Teorías de Aprendizaje Contemporáneas. Modalidades para impartir la materia.
Marco Teórico. El Proceso Emprendedor. El Emprendedor Gacela y Dinámico. Competencias, Modelos de Desarrollo.
Gestión de Ideas. Lean Startup. Modelos de Negocio & Planes de Negocio.
Estructuración del Programa, Modelos y Casos. Nuevas Tecnologías. Recursos Pedagógicos según Niveles Educativos.
Motivación. Curiosidad. Iniciativa Emprendedora. Generación de ideas y fomento de creatividad. Innovación como Proceso y Fin. Propuestas de Valor y Prototipos.
Modelos de Evaluación de Impacto de las Experiencias de Aprendizaje. Medición de Impacto Emprendedor
Elaboración del Trabajo Final.
Expertos
MARIO DEHTER | ESPAÑA

Experto en Entrepreneurship. Desde 1990 trabaja en el diseño y la ejecución de programas de formación para emprendedores. Promueve la Cultura Emprendedora y el desarrollo de competencias docentes para "enseñar a aprender a emprender” en el ámbito de la educación (primaria, secundaria y universitaria).Experiencia en programas desarrollados por Universidades, Organismos Gubernamentales y entidades empresarias en Argentina, Uruguay, Chile, Perú y España.

MAGDA DAVILA | VENEZUELA

Formadora de Programas Educativos para Emprendedores. Armonizar el trabajo, inspirar a emprendedores y empresarios, para ampliar y hacer crecer sus negocios. Tejer redes de contactos y colaboración. Establecer conexiones que promuevan y desarrollen el ecosistema emprendedor.

MAURICIO HIGUITA | COLOMBIA

Líder en Gestión del Crecimiento en Parque del Emprendimiento Universidad de Medellín. Ha ocupado importantes cargos académicos como: Vicerrector Académico y Jefe del Programa de Emprendimiento y Empresarismo del Instituto Tecnológico Metropolitano de la ciudad de Medellín. Gestor empresarial en la Incubadora de Antioquia. Consultor independiente en diversas organizaciones, diseñando programas y políticas de desarrollo emprendedor e innovación.

GLORIA RIVERO | MÉXICO

Directora de BRICKS 4 KIDZ®: Proyecto para el Desarrollo de Capacidades Emprendedoras en Niños. Directora de la Unidad de Incubación y Desarrollo Empresarial de la UTM (Universidad Tecnológica Metropolitana). Integrante del grupo técnico para el desarrollo del modelo de incubación de las Universidades Tecnológicas de México.

ANDREA LAGMAN | ARGENTINA

Profesional con más de 20 años de experiencia en empresas de servicios e industriales realizando el start up de áreas de Capacitación, Comunicaciones Internas, Desarrollo y Selección. Comprobada habilidad de liderazgo con equipos de trabajo de alto rendimiento, con fuerte enfoque en competencias tales como planificación, orientación a resultados y visión estratégica. Amplia experiencia en trabajo interdisciplinario y en desarrollo de proyectos corporativos.

HELENA KNÖRR | USA

Consultora Internacional. Experta en Desarrollo & Liderazgo Organizacional. Ciudadana Global: nació en Mozambique, creció en Portugal y España, vive en USA. Profesora en la Escuela de Negocios de la Universidad Point Park. Doctora en Desarrollo de Recursos Humanos (Universidad de Minnesota). Enfocada en Emprendimiento, Ética, Cultura y Desarrollo Organizacional.

Experiencia de aprendizaje
Flexibilidad

Contacto de manera rápida y ágil. No requiere que las personas coincidan en tiempo y espacio.

Facilidad

Acceso al contenido del programa desde cualquier lugar y en cualquier momento.

Certificación

Esta certificación se encuentra alineada a los más altos estándares de la calidad educativa, basados en la colaboración y cooperación entre naciones en materia de aseguramiento de la calidad en educación, en lo que respecta a la elaboración de programas de estudio, cooperación institucional y los programas de formación e investigación.

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